Pferde sind sehr sensible, aufmerksame Tiere, welche Emotionen und Stimmungen instinktiv wahrnehmen, unmittelbar auf den Kontakt mit einem Menschen reagieren und dessen mentale Verfassung mit ihrem eigenen Verhalten spiegeln.

Die Interaktion zwischen Kind bzw. Jugendlichem und Pferd, aber auch, wie das Pferd auf sein menschliches Gegenüber reagiert, geben der Reitpädagogin wichtige Signale, wo sie mit der Förderung gezielt ansetzen kann.

Pferde sind grosse Tiere, die einen respekt- und vertrauensvollen Umgang einfordern. In der Interaktion mit einem Pferd heisst es, Ängste zu überwinden, eine Beziehung zu knüpfen, Vertrauen aufzubauen, Verantwortung zu übernehmen und nonverbal zu kommunizieren.

Die gleichmässigen, rhythmischen Bewegungen des Pferdes übertragen sich auf den Körper des reitenden Kindes bzw. Jugendlichen, stimulieren dessen Muskeln und Gelenke und stärken damit den Gleichgewichtssinn.

Die Ausbildung eines jungen Pferdes zu einem Sattelpferd und anschliessend zu einem Handpferd, ist ein sehr langer Weg. Dieser ist erst abgeschlossen, wenn ein Pferd seine beiden Rollen verinnerlicht und seine Zuverlässigkeit unter Beweis gestellt hat. Diese Ausbildung dauert zwischen vier und sechs Jahren.

Die gesamtheitliche Ausbildung unserer Warmblüter ist somit weitaus zeit- und kostenintensiver als jene von Kleinpferden, wie sie im Heilpädagogischen Reiten normalerweise zum Einsatz kommen.

Ziel der Ausbildung ist es, dass die Pferde als Partner verlässlich «funktionieren» und sich die Reitpädagogin voll auf die anspruchsvolle Arbeit mit dem jugendlichen Schützling konzentrieren kann. Der Hauptfokus der Ausbildung liegt deshalb auf Gehorsam, Aufmerksamkeit, Sensibilisierung und absolutem Vertrauen zur Reitpädagogin.

Die sorgfältig selektionierten Fohlen verbringen ihre ersten vier Jahre als Jungpferde in der Herde auf der Weide. Dort beginnt mit einer guten Kinderstube das, was später Früchte tragen wird: Der Kontakt zu Artgenossen, die gegenseitige Akzeptanz, der Kontakt zum Menschen, die Wahrnehmung der Umgebung, das Vertrautwerden mit Umwelteinflüssen und vieles mehr.

Jedes Pferd wird auf dem Binder Hof in einem ersten Schritt zum Sattelpferd ausgebildet. Dafür durchläuft es eine normale Ausbildung als Reit- und Sportpferd.

Dabei lernt es einerseits – einem Blindenhund ähnlich – aufs Wort zu gehorchen und mündliche Kommandos unmittelbar zu befolgen.

Andererseits muss es auch lernen, mit dem Menschen auf seinem Rücken auf physischer Ebene zu harmonieren und zu kommunizieren, so dass es später einhändig und vor allem lediglich mit Gewichtsverlagerung und Schenkeleinwirkung geritten werden kann.

Hat sich das Pferd als Sattelpferd bewährt, kann es zum Handpferd ausgebildet werden:

Ziel

Das Handpferd muss mit dem Kind bzw. Jugendlichen auf seinem Rücken in der Nebenspur und auf gleicher Höhe mit dem Sattelpferd gehen. Es gibt kein Ausweichen, Zurückbleiben oder Davonpreschen. Sollte es zu einer Verunsicherung oder Angstattacke kommen, muss es sich sofort an das Sattelpferd anlehnen können, das ihm die nötige Sicherheit gibt.

Herausforderung

Der Wechsel vom Sattelpferd zum Handpferd verlangt von einem Pferd eine sehr grosse Umstellung.

Es muss nun lernen, nur am Strick geführt, auf die bereits unter dem Reiter gelernten Kommandos zu reagieren; ganz ohne jegliche Zügelführung, Gewichtsverlagerung oder Schenkeleinwirkung durch die Reitpädagogin. Die beruhigende, aber bestimmte Stimme der Reitpädagogin sowie das erfahrene Sattelpferd an seiner Seite, geben ihm dabei die nötige Sicherheit.

Vorgehen

In einem ersten Schritt wird auf dem Sandplatz geübt, an der Longe und in an der Hand in der Formation mit einem erfahrenen Sattelpferd.

Schon bald geht es aber ins Gelände. Im Wald und auf Feldwesen lernt das auszubildende Pferd, von der Reitpädagogin auf dem Sattelpferd am Strick geführt zu werden und sich auf das Sattelpferd neben ihm zu konzentrieren.

Diese Ausbildungsformation wird von einer zweiten Reitpädagogin begleitet, welche – wenn nötig – mittels Touchiergerte unterstützend korrigieren kann.

«Immunisierung»

Das Pferd muss nun lernen, alle möglichen Berührungen und ungewohnten Manipulationen im Stall, aber auch die mitunter hektischen Aktivitäten auf seinem Rücken stoisch hinzunehmen.

Es muss vom Kind bzw. Jugendlichen vor und nach dem Reiten überall berührt werden können, muss unkontrollierte Bewegungen, ungelenkes Putzen und Streicheln, Stillstehen an der Treppe, Zerren am Sattel beim Aufsitzen und vieles mehr geduldig zulassen.

Das Pferd darf sich erst recht auf dem Ausritt nicht irritieren lassen, wenn auf seinem Rücken Arme geschwenkt werden, geturnt und gesungen wird, ein junger Reiter einmal in Schieflage gerät, sich dabei an seine Mähne klammert oder ins Fell kneift.

Hinzu kommen im Gelände die vielen externen Einflüsse. So dürfen auch die mannigfaltigen optischen Reize und spontanen Begegnungen mit Spaziergängern und Tieren nicht aus der Ruhe bringen.

Unterschiedliche Charaktere und Stärken

Zwar haben alle unsere Pferde die gleiche umfassende Ausbildung durchlaufen und können sowohl als Sattel- wie auch als Handpferd eingesetzt werden. Trotzdem ist naturgemäss jedes Tier eine eigene Persönlichkeit, hat einen eigenen Charakter, sein eigenes Temperament und verfügt über individuelle Stärken.

Abwechslung macht gute Laune

Die konzentrierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen fordert auch die Pferde. Umso wichtiger ist es, die Motivation für die Einsätze mit einem abwechslungsreichen Alltag und alternativen Beschäftigungen hochzuhalten.

So sind die Pferde «in ihrer Freizeit» oft draussen auf der Weide und erholen sich – artgerecht – in der Herde, mit viel Auslauf, von ihren Aufgaben.

Eine willkommene Abwechslung für Pferde und Reitpädagoginnen bieten auch die gemeinsame Arbeit an der Doppellonge über tiefliegende Stangen (Cavalletti) und kleine Hindernisse, leichte Dressuraufgaben sowie die Teilnahme an Gelände- oder Springprüfungen.

Alle vier bis sechs Wochen werden die Pferde auf dem Binder Hof vom Hufschmied frisch beschlagen.

Einzelportraits